CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE JUDÔ ESCOLAR (1º SEMESTRE)

DESCRIÇÃO: O objetivo principal do programa é formar os(as) professores(as) de Educação Física da rede municipal São Caetano do Sul para o desenvolvimento de atividades didáticas na modalidade de judô.
O programa viabiliza a implementação da práxis da modalidade de judô como conteúdo curricular nas aulas de Educação Física, dentro do bloco temático de lutas, assim como gerenciar e desenvolver a modalidade de judô como atividade extracurricular, dentro de programas de Oficina de Esportes (Aprender-Mais).

ETAPAS: FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS, FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA

PÚBLICO-ALVO: PROFESSORES

FORMATO: PRESENCIAL

TOTAL DE HORAS PRESENCIAL: 22h30

QUANTIDADE DE TURMAS: 1

QUANTIDADE DE ENCONTROS PRESENCIAIS: 15

DATAS E HORÁRIOS: 

U1: 09/03/2026 das 18h30 às 20h
U2: 16/03/2026 das 18h30 às 20h
U3: 23/03/2026 das 18h30 às 20h
U4: 30/03/2026 das 18h30 às 20h
U5: 06/04/2026 das 18h30 às 20h
U6: 13/04/2026 das 18h30 às 20h
U7: 27/04/2026 das 18h30 às 20h
U8: 04/05/2026 das 18h30 às 20h
U9: 11/05/2026 das 18h30 às 20h
U10: 18/05/2026 das 18h30 às 20h
U11: 25/05/2026 das 18h30 às 20h
U12: 08/06/2026 das 18h30 às 20h
U13: 15/06/2026 das 18h30 às 20h
U14: 22/06/2026 das 18h30 às 20h
U15: 29/06/2026 das 18h30 às 20h

LOCAL: EMEF MARIA TERESINHA DARIO FIOROTTI

VAGAS: 20

FORMADORES:

MÁRCIO CARVALHO - marciocarvalho@scseduca.com.br

FORMADORES EXTERNOS, PALESTRANTES OU CONVIDADOS: 

Sérgio Oliveira dos Santos - sergiosantos@scseduca.com.br

Helder Medina - heldermedina@scseduca.com.br

OS IMPACTOS DA HIPERCONECTIVIDADE E DO USO DO CELULAR NA SAÚDE MENTAL E NA EDUCAÇÃO

A oficina propõe refletir sobre os impactos da hiperconectividade e do uso do celular na saúde mental e na educação, à luz da Lei nº 15.100/2025. A partir de dinâmicas participativas e de resultados de pesquisas sobre Nomophobia e regulação tecnológica, conduzidas pelo Prof.  Dr. Carlos Alexandre Felício Brito (USCS), o encontro busca sensibilizar professores, gestores e demais atores da Educação Básica para práticas pedagógicas mais equilibradas e conscientes no ambiente escolar.

FORMAÇÃO PARA GESTORES E PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL.

U - 19/03/2026 das 19h às 21h

Teatro • CECAPE•CEDIGI

2 horas

FORMADORES:

Maiberte Brogliato - maibertebrogliato@scseduca.com.br

FORMADORES EXTERNOS:

Prof. Dr. Carlos Alexandre Felício Brito - USCS - Universidade Municipal de São Caetano do Sul - carlosbrito@scseduca.com.br

200 VAGAS

A cultura do escrito: hipóteses, saberes e as práticas sociais.

Esta formação é destinada a professores da Educação Infantil (somente do GRUPO 5), dos Anos Iniciais e coordenadores pedagógicos, e tem como objetivo refletir sobre a compreensão dos saberes das crianças no processo de apropriação na cultura do escrito, associadas às práticas sociais no contexto escolar.

ETAPAS: INFANTIL, FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO INFANTIL, POLIVALENTE

PÚBLICO-ALVO: PROFESSORES, COORDENADORES PEDAGÓGICOS.

FORMATO: PRESENCIAL

TOTAL DE HORAS PRESENCIAL: 4h 

QUANTIDADE DE TURMAS: 2

QUANTIDADE DE ENCONTROS PRESENCIAIS: 2

DATAS, HORÁRIOS E LOCAIS: 

1º Encontro - Hipóteses de escrita

Turma A: 26/03/2026 das 18h às 20h - SALA 1 • CECAPE•CEDIGI
Turma B: 26/03/2026 das 18h às 20h  - SALAS A e B • CECAPE•CEDIGI

2º Encontro - Práticas sociais na aprendizagem da leitura e da escrita
Turma A: 09/04/2026 das 18h às 20h - SALA 1 • CECAPE•CEDIGI
Turma B: 09/04/2026 das 18h às 20h  - SALAS A e B • CECAPE•CEDIGI

FORMADORES: 

ANETE FONTEBASSO - anetefontebasso@scseduca.com.br,

 ARGENTINA DOS SANTOS - argentinasantos@scseduca.com.br, 

CRISTIANE JANAINA DE OLIVEIRA BENINI - cristianebenini@scseduca.com.br, 

FABIANA SILVA SOARES VIEIRA - fabianavieira@scseduca.com.br, 

KARINE DE CÁSSIA CASSALHO - karinecassalho@scseduca.com.br, 

MARCELA ALINE ACOSTA VIANA - marcelaviana@scseduca.com.br,

MARIA MADALENA CÂNDIDA J. DA SILVA - mariacandida@scseduca.com.br, 

THAINÁ ESTEVES - thainatesotto@scseduca.com.br

VAGAS: 30 por turma 

Orientações para a aplicação da sondagem nos Anos Iniciais

Esta formação tem o objetivo de apresentar aos professores ingressantes como deve ser realizada a aplicação de sondagem nos Anos Iniciais e, também, o preenchimento da planilha de tabulação.

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS

19/02 DAS 19H ÀS 21H

Sala B • CECAPE•CEDIGI

2 horas presenciais

FORMADORES:

EVELIN CRISTINA TREVISAN - evelintrevisan@scseduca.com.br

FABIANA SILVA SOARES VIEIRA - fabianavieira@scseduca.com.br

GIANE FLORÊNCIO DE BRITO - gianebrito@scseduca.com.br 

CRISTIANE JANAINA DE OLIVEIRA BENINI - cristianebenini@scseduca.com.br

40 VAGAS

FORMAÇÃO CONCLUÍDA!